2024年10月全国自考《小学教学心理与设计》真题 
2024年
真题
100.0分
60.0分
150分钟
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1.加涅把教学任务分析理解为对作为教学目标的学习结果的
A.心理分析
B.过程分析
C.目标分析
D.对象分析
2.王老师能将教师角色中社会期望与要求转化为个体的心理需求，说明他正处于教师职业角色形成的
A.角色认知阶段
B.角色认同阶段
C.角色信念阶段
D.角色同化阶段
3.在教育环境下或教学情境下，学生获得知识的主要方式是
A.接受学习
B.发现学习
C.知识学习
D.技能学习
4.通过传媒来显示并可供观察时反复使用的榜样是
A.真实的示范
B.内隐的示范
C.符号性示范
D.创造性示范
5.主体（学习者）通过与其环境相互作用而获得的信息及其组织称为
A.表征
B.技能
C.策略
D.知识