2014年
模拟题
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1.
把个人学习与社会主义事业相联系，为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于( )。
A.间接的远景性动机
B.直接的近景性动机
C.间接的近景性动机
D.直接的远景性动机
2.
寻求解决问题的可能方案，提出解决问题的策略的问题解决阶段是( )。
A.分析问题
B.提出假设
C.发现问题
D.检验假设
3.
研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果( )。
A.有影响
B.没有影响
C.几乎没有影响
D.有实质性影响
4.
为了暂时记住朋复的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是( )。
A.复述策略
B.精加工策略
C.组织策略
D.生成技术
5.
根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和( )。
A.公式学习
B.命题学习
C.原理学习
D.推理学习