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2023上半年教师资格证《幼儿保教知识与能力》考前模拟卷(二)

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1.幼儿用和谐的节奏表达自己的快乐情绪,用美丽的色彩表达自己美好的祝愿。这体现了学前教育可以()。

A.促进幼儿生长发育,提高身体素质

B.开发幼儿大脑潜能,促进智力发展

C.发展幼儿个性,促进幼儿人格的健康发展

D.激发幼儿感受美、表现美、创造美的情趣,提升幼儿自由表达和创造的能力

2.刚刚出生几个月的婴儿因为肚子疼而哭闹,妈妈听到后快速来到婴儿身边喂食并安抚,婴儿的情绪逐渐平复下来。根据埃里克森的观点,妈妈的这种回应满足了婴儿的()。

A.主动性需要

B.信任感需要

C.自我同一性需要

D.自主性需要

3.每次吃东西时,小涵的爸爸妈妈总是先把最好的给爷爷奶奶。久而久之,小涵在吃东西时也会把最好的给爷爷奶奶。这表明()。

A.幼儿可以通过操作性条件反射习得某种行为

B.幼儿可以通过奖惩习得某种行为

C.幼儿可以通过观察和模仿习得某种行为

D.幼儿可以通过反复练习习得某种行为

4.重视培养幼儿的好奇心,培养不怕困难的意志品质。这属于帮助幼儿做好入学前的学习准备中()方面的内容。

A.培养良好的学习习惯

B.发展基础性能力

C.培养幼儿的主动性

D.培养良好的非智力品质

5.院子里的花开了,孩子所说的话直接体现“知觉”活动的是()。

A.“真香!”

B.“我要摘一朵!”

C.“这是什么花?”

D.“这是一朵花。”

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